4月25日，“高峰引领·共建共享·互融共育”山东省金融本科专业高质量发展共同体启动大会在济南成功举办。此次会议由山东财经大学主办，山东财经大学金融学院承办。中国海洋大学、山东师范大学、青岛大学、济南大学、山东工商学院、临沂大学、山东理工大学、山东管理学院、菏泽学院、烟台南山学院、齐鲁工业大学(山东省科学院)、曲阜师范大学、鲁东大学、青岛科技大学、青岛农业大学、青岛理工大学、山东女子学院、烟台大学、聊城大学、潍坊学院等高校相关学院院长，中泰证券股份有限公司、山东省鲁信投资控股集团有限公司、山钢资本控股(深圳)有限公司等金融机构负责人参加会议。

此次大会承接山东省普通本科高校重点领域教学改革试点项目(简称“111计划”)，是贯彻落实教育强国战略目标的重要举措。山东省金融本科专业高质量发展共同体旨在通过建立高校和金融行业的共同体，汇聚各方优质资源，深化产教融合协同育人，建设一批有高阶性、创新性和挑战度的一流核心课程，对应开发一批一流核心教材，建设一支高水平核心师资团队，建设一批核心实践项目，以课程改革小切口带动解决人才培养模式大问题，实现高等教育教学改革创新发展强突破。此次会议集聚全省高校优势力量，共同探索协商金融专业学科建设和人才培养，对山东省金融发展和人才培养具有里程碑式的意义，是山东省金融专业教育界的一次盛会。

在会上，山东省教育厅高等教育处处长曾宪文重点介绍了山东省教育“111计划”的发展历史、现状以及目标。“111计划”是山东省为深入贯彻落实党的二十大精神，做好“强国建设、教育何为”的山东答卷，推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，推进山东省本科高校教科产融合协同育人工作的重要举措，旨在服务山东省“十强”优势产业，以国家级、省级一流本科专业为核心，集聚全省高校优势力量，打造10个左右本科专业高质量发展共同体，实现高等教育教学改革创新发展强突破。同时，他表示，要注意大数据、大模型、人工智能对人才教育带来的新技术挑战，加强课程、教材、师资建设，推动高校现代金融人才培养模式持续创新。

山东财经大学副校长张红霞介绍了山东财经大学教育教学工作取得的成绩，学校以教育部双万计划为引领，积极推进新财经特色专业建设，不断强化本科课程的建设工作，全面提升本科教育教学质量。她表示，为了进一步提升金融人才培养质量，在前期合作交流的基础之上，希望金融学院充分利用共同体的平台和资源与相关机构和兄弟高校积极的沟通和协调，共同研究金融专业的培养模式和课程改革，推动金融教育与金融行业的发展趋势紧密结合、形成合力，推动“111计划”的实施。

山东财经大学副校长、金融学院院长彭红枫主持了开幕式。

在嘉宾演讲环节，高等教育出版社数字教材院校合作部主任、编审郭金录从政策指导与理论研究、建设进展与应用实践、技术赋能与未来展望三个部分进行了分享。在共同体章程环节，山东财经大学金融学院副院长王倩宣读山东省金融本科专业高质量发展共同体章程，并获得全体通过。

在圆桌论坛环节，彭红枫表示，共同体以加快建设金融强国为目标，以推进金融高质量发展为主题，本着开放办学的理念，着力将数字化教材、AI教学打造成共同体的特色，旨在以课程改革小切口带动解决人才培养模式大问题，为我省经济社会发展和产业转型升级提供有力支撑。郭金录表示，未来努力和发展的方向，一是借助“金课联盟”平台实现优质资源共建共享、共通共用，二是金融学科建设要守正创新，立足于课程建设，积极参与到课程孵化中去，三是推进产教融合，从思政教育与案例教学入手，建设有特殊知识产权的个性化成果。(才文)